我院副院长庄东红出席讲座并为丁教授颁发客座

2019-09-28 11:53栏目:金沙最新登录入口
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12月6日,华东师范大学教育高等研究院院长、博士生导师丁钢教授应邀莅院,在文科楼101为我院师生作题为《我国高等师范院校师范生培养状况分析——基于全国大规模调查数据》的学术讲座,并受聘为我院客座教授。我院副院长庄东红出席讲座并为丁教授颁发客座教授聘书。讲座和聘任仪式由教育学系主任王贵林主持。

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6月7日至8日,华东师范大学“紫江特聘教授”、“终身教授”、高等教育研究院院长丁钢教授,西北师范大学博士生导师、教育部新世纪优秀人才、教育部“长江学者”王鉴教授应教育科学学院邀请来校讲学并开展学术交流活动;副校长钟正平教授为丁钢教授、王鉴教授颁发了客座教授聘书。教育科学学院全体师生、教师教育研究中心教师参加了此次学术交流活动。

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12月16日上午,应教育科学学院邀请,国务院学位委员会第五届学科评议组成员、华东师范大学教育科学学院院长、博士生导师丁钢教授来我校讲学,学术报告会在学生处多功能报告厅举行。

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丁教授在基于11个省份、多所高等师范院校大样本的问卷调查基础上,用大量的数据说明了当前高校师范生的发展现状,为师范生未来的发展指明了方向。他研究发现,各校都对于培养教师的教学技能高度重视,并说明不同课程对于师范生培养的贡献率情况。丁教授强调,教师能吸引学生学习的兴趣关键既在于个人魅力,更在于教师能深刻了解学生的认知倾向;在当代的文理分科教育情况下,教师需具备两种思维方式,即文理思考方式,同时还必须重视心理学、见习实习、家教实践等。

我校副校长王桂兰教授,人事处处长黑建敏博士,教育科学学院院长李帅军教授,教育科学学院党总支书记金绪泽教授等领导莅临报告会现场,教育科学学院部分老师、高中校长培训班校长及我院600多名学生参加了报告会。报告会由李帅军院长主持。王桂兰副校长在欢迎辞中代表学校感谢丁钢教授对我校各项工作的支持和帮助,并真诚欢迎丁教授来我校进行讲学。随后,王桂兰副校长向丁教授颁发了我校兼职教授聘书。

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报告会上,丁教授以“教师教育的使命”为命题,从教师教育的研究使命,教师教育的学科建设,教师教育的实践意义等角度,从哲学、教育学、心理学、社会学、历史学等多学科进行了独到的精辟分析与论述。丁教授在报告中旁征博引,并把自己的亲身经历与学术问题巧妙结合起来,使得整个报告会详实有据,生动有趣,充分展现了丁教授渊博学识,幽默睿智和人格魅力。

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讲座后,现场师生踊跃就关心的问题向丁教授请教,丁教授耐心详细地一一为大家解疑释惑。王贵林主任对丁教授的讲座做了总结,希望同学们认真地思考作为未来的教师该如何发展和完善自己,为成长为合格的教师不断努力。(教育学系 供图)

整个报告会持续两个多小时。丁教授的讲解加深了我们对教育科学的发展及教师教育的使命感和责任感的了解。

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